5 Contributi ( Positivo - Negativo - Proposta)

1. Autore: raffaele. Data: 19 Marzo 2010 - 10:32   

   Io penso che si debba dare la possibilità di studiare e di SPECIALIZZARSI, anche a ragazzi NON laureati: un esempio.

   Io sono un grafico. Disegno 3D e faccio animazioni.
   Essere aggiornato oggi su questi programmi richiede anche uno sforzo economico non indifferente.

   Diamo la possibilità ai ragazzi che nutrono queste passioni e ci dedicano tanto tempo di andare fuori, imparare nuove tecniche e magari una nuova lingua. Sarà sempre un “ritorno al futuro” per un rientro nella propria terra con un bagaglio di esperienza e un’apertura mentale non indifferente.

   Io lo penso perchè sulla mia pelle ho vissuto un’esperienza simile con un altro progetto che però aveva una copertura economica molto limitata, quasi nulla.
   Avessi la possibilità oggi di una borsa di studio mi farei sicuramente i miei mesi negli studi di animazione in una scuola di Madrid: e questo cosa comporterebbe?

   Animazione 3D? Film? Avere la possibilità di competere seriamente con studi di grafica specializzati presenti fuori della nostra Regione? Era solo un esempio applicabile a tanti altri settori.

   Grazie
   Raffaele

2. Autore: ENZO. Data: 27 Marzo 2010 - 0:34   

   Caro Nichi,
   preferisco chiamarti così in quanto ti reputo un amico anche se non ti conosco di persona. Per me sei un amico per quello che stai facendo per noi giovani laureati. Sicuramente avrai capito che sono un giovane laureato e a Gennaio 2010 ho fatto richista di borsa di studio per seguire un master qui in puglia. Molti amici mi hanno chiesto perchè non vai fuori a fare il master? Bhè io ho a cuore la mia terra per cui il mio contributo vorrei lasciarlo sul mio territorio. La mia porposta sarebbe quella di privilegiare i master che vengono proposti da società pugliesi e che quindi sono a stretto contatto con le esigenza territoriali così da essere assorbiti ancor prima dal mondo lavorativo. Sappiamo tutti che un master nasce lì dove c’è una richiesta di una figura professionale. E’ normale che chi fà un master di progettazione a torino o bologna è costretto a rimanere a torino o bologna. Spero che leggerai questa mia proposta e che ne prenderai atto. Una buona politica la si fà ascoltando i cittadini che sono a stretto contatto con le problematiche di tutti i giorni. Forza caro amico Presidente che ci sono altri 5 anni di duro lavoro che ci aspettano per rendere migliore la nostra terra.

   In bocca al lupo.

   Enzo

3. Autore: Francesco Coverta. Data: 30 Marzo 2010 - 6:33   

   Salve, sono uno studente universitario, ma purtroppo le contingenze mi hanno obbligato a spostarmi da Brindisi a Parma per studiare, perchè li è stato l’unico territorio in cui ho potuto ottenere una Borsa di studio di 5000 €, una casa albergo pagando solo i primi due mesi di affitto, mensa usufruendo di una tessera che mi da diritto a 750 € di pasti e abbonamenti per i trasporti pubblici.
   Cosa ha la Puglia in meno dell’Emilia Romanga per non poter offrire le stesse modalità di intrattenimento della Gioventù produttiva sul terrirorio?
   Io sostengo che sia l’assenza di:
   Offerta Formativa di Eccellenza (a Brindisi esiste solo la facoltà di Economia, ed è un distaccamento di Bari);
   Offerta Formativa superiore (a Brindisi abbiamo 2 scientifici, 1 classico, 1 artistico, 2 commerciali, numerosi professionali ma non abbiamo sbocchi per continuare ad approfondire quanto studiato);
   Alternanza scuola lavoro (a Brindisi non esiste nessun modo per ottenere un lavoro senza avere amici di amici o senza emigrare, per cui andrebbero creati dei sistemi informatizzati per mettere a contatto le aziende con gli studenti che abbiano terminato gli studi);
   Sostegno economico, sociale e morale ai genitori di studenti poveri (che mandano i loro figli dove le borse di studio sono ovviamente più laute, nella fattispecie in Emilia Romagna) con assegnazione delle borse di studio basata su presupposti sbagliati (è considerato solo l’ISEE, non sono considerati gli anni che ci sono voluti per diplomarsi, il voto di diploma, l’età che lo studente ha, la domanda di quel tipo di diplomati nella società, l’indicatore di situazione patrimoniale ISP e l’indicatore di situazione reddituale ISR);
   Di un adeguato livello di razionalità nell’organizzazione dei trasporti pubblici, che iniziano il mattino alle 6 e finiscono la sera alle 22 quando la domanda di trasporti pubblici è ovviamente concentrata dalle 7 alle 9 e dalle 12 alle 15 e pochissimo la sera e per tale ragione andrebbero organizzati dopo le 20 con adeguati servizi di prenotazione sul modello del PRONTOBUS emiliano;
   Prezzi adeguati per l’ottenimento di materiale scolastico e universitario, che risultano ovviamente troppo alti per la famiglia (e non sono nemmeno detraibili in alcuni casi, vedi dispense, fotocopie, stampe da internet, quaderni e penne. Solo di penne, libri, quaderni ho speso 800 euro a Novembre, poi mi sono fatto furbo, e le contingenze mi hanno obbligato a violare le normative e a comprare libri fotocopiati spendendo solo 150 euro). Quindi andrebbe assicuro il rispetto della legge renendo più le famiglie;
   Assenza di insegnanti qualificati o meritevoli del posto in cui si trovano (si vedano commercialisti che sono, a priori, autorizzati a insegnare matematica o informatica…) a causa della quale gli studenti sono danneggiati ancor prima di iniziare a studiare gli argomenti che un giorno useranno per lavorare.
   Assenza di un insegnamento di materie giuridiche ed economiche nelle scuole a favore di materie come la Religione Cattolica (accettabile solo se dovesse diventare Storia e Filosofia delle Religioni del Mondo), la Filosofia (che non può essere fatta senza un’applicazione reale come è quella che fa il diritto o l’economia morale) ed altre materie specifiche di ogni indirizzo. Come possiamo pretendere di essere ottimi cittadini e studenti produttivi se non conosciamo le regole basillari del nostro ordinamento giuridico e dell’economia nella quale andiamo a spendere il nostro lavoro.
   Come potete notare, questo è un problema che si basa su un cardine principale: l’assenza di un’adeguata offerta scolastica ed universitaria. Essa trae origine dall’assenza di denaro da investire. Ma per conservare il modico livello dei prezzi che abbiamo fortunatamente in Puglia, sostengo che sia necessaria l’introduzione di sgravi fiscali più elevati alle famiglie più povere, deduzione dei costi (tutti quelli risultanti da scontrino, anche quaderni) per lo studio, restituzione delle imposte regionali alle famiglie più povere sulle quali gravano le imposte nazionali e provvedimenti che comunque aumentino il potere d’acquisto della famiglia senza immettere nuovo denaro in circolazione in breve termine (es sussidi alle aziende o denaro alle famiglie che spendendo denaro nelle aziende ne farebbero dei sussidi per queste ultime) in modo da evitare le spinte inflattive che la teoria quantitativa della moneta genericamente prevede.

   Mi auguro che questo intervento sia gradito dall’amministrazione.
   Un saluto.
   Francesco Coverta

4. Autore: daniele. Data: 29 Aprile 2010 - 13:32   

   Salve …
   ho letto che è privista dal POR della regione puglia,l’uscita di un ulteriore bando per il finanziamento di borse di studio ai dottorati di ricerca afferenti al XXVciclo.Si sa quando più o meno uscirà tale bando?(sul P.O.R. diceva i primi mesi del 2010..),tenendo anche conto che dei 17000000 stanziati 5 ne sono avanzati?

   spero di ricevere una risposta …più che altro per capire se lo devo continuare o meno….

5. Autore: Anonimo. Data: 27 Maggio 2010 - 15:27   

   e da ieri si sono bruciati i sogni di un sacco di ragazzi… so che purtroppo i fondi sono pochi.. ma dovreste intensificare i controlli. non è possibile finanziare un master all’estero con 25000 euro quando ha un costo di 1000 euro o poco più.

   non ho più la forza di credere ai miracoli. per i poveri il destino è almeno riuscire a rimanere poveri quanto i propri genitori e non diventare direttamente morti di fame.